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Aktivit├Ąten und Aktionen am Ebert-Gymnasium

Das Ebert-Gymnasium ist ein Ort vielfältigster Aktionen und Aktivitäten. Hier erhalten Sie einen kleinen Überblick.
Zu den Bildgalerien gelangen Sie durch einen Klick auf die entsprechenden Bilder.



01.11.2011   Das Vakuumpraktikum der 6E2

Unsere Klasse hat am Vakuumpraktikum teilgenommen. Wir haben viele Experimente durchgef├╝hrt. Z.b. : Ein Experiment mit Magdeburgerhalbkugeln. Da passierte folgendes:
Wir haben zwei Halbkugeln zusammen gehalten und dann die Luft aus den Halbkugeln heraus gepumpt. Pl├Âtzlich konnte man sie nicht mehr Auseinanderrei├čen, weil der Luftdruck von au├čen sie zusammen dr├╝ckte. Unser n├Ąchstes Experiment war ├╝ber den freien Fall im Vakuum. Dieses verlief so:
Wir haben in einer Glasr├Âhre eine Feder und einen Stein fallen lassen. Und weil in der Glasr├Âhre keine Luft ist, ist dort keine Luftreibung. Darum fallen die Gegenst├Ąnde gleich schnell. Aber unser Lieblingsexperiment war das Schokokussexperiment. Das ging so:
Wir haben einen Schokokuss in einen Vakuumbeh├Ąlter gestellt und je mehr Luft wir abgepumpt haben desto mehr hat er sich aufgeblasen. Als wir wieder Luft rein lie├čen schrumpfte er sofort zu seiner normalen Gr├Â├če. Wir hatten noch mehr, aber mehr erz├Ąhlen wir nicht.

Adeline, Jessica und Hanna


24.10.2011   Daniel-D├╝sentrieb-Preistr├Ąger geehrt

Das Ebert-Gymnasium errang den 1. Platz in der Hamburger Wertung des Daniel-D├╝sentrieb-Wettbewerbs. Ohne viele flei├čige Sch├╝ler w├Ąre dieser tolle Erfolg nicht m├Âglich gewesen! Frau Gleine und Herr Isenbeck ehrten im Rahmen der Schulversammlung in der Ebert-Halle die Wettbewerbsteilnehmer.
In diesem Jahr steht das Thema "Meerestechnik" im Mittelpunkt des Wettbewerbs. Herr Dr. Walter K├╝hnlein, Vorstandsvorsitzender der Gesellschaft f├╝r Maritime Technik e.V. (GMT), zeigte mit seinem Vortrag die Breite und Bedeutung der Meerestechnik auf.
Wir freuen uns auf zahlreiche interessante Wettbewerbsbeitr├Ąge!

Christoph Posselt


05.10.2011   Das Ebert-Gymnasium on tour!

In der Woche vor den Herbstferien finden traditionell die Oberstufenfahrten statt. In diesem Jahr fuhren die Profile nach Freiburg (Geo-Bio), Berlin (Geschichte-Kunst), Barcelona (Physik) und Paris (Franz├Âsisch-Musik).
Zeitgleich waren unsere j├╝ngsten Sch├╝ler, die 5. Klassen, auf Kennenlernfahrt im Haus Emsen bzw. in Horst.
Bald werden Sie weiter Berichte lesen und Fotos sehen k├Ânnen.

Lesen Sie hier den Bericht der Kennenlernfahrt der 5T3

Christoph Posselt


05.10.2011   Vielschichtiges Polen

Hypermoderne Stra├čenbahnen auf v├Âllig verschlissenen Gleisen, riesige Einkaufszentren und Kohleheizungen, elektronische Klassenb├╝cher und Kirchengew├Âlbe im Schulkeller - die 400000-Einwohner-Stadt Szczecin, das ehemalige Stettin, empfing uns bei ungewohntem Sp├Ątsommerwetter auch beim 18. Austausch mit dem 9. Lyzeum "Helden von Monte Cassino" als Ort der starken Kontraste.
19 Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler des S1 hatten die Gelegenheit, einen Einblick in Geschichte und Gegenwart Polens zu erhalten. Neben einem breit angelegten Besuchsprogramm und einer ├Ąu├čerst engagierten Lehrerin, die das Herz und der Motor des dortigen Deutsch-Zweiges ist, fiel besonders die beeindruckende Hilfsbereitschaft der polnischen Gasteltern auf. Daf├╝r m├Âchten wir uns herzlich bedanken und freuen uns auf den Gegenbesuch in Hamburg!

Erste Photos gibt es hier, eigene sollen bald folgen.

Ole Neumann


23.09.2011   Die Klasse 5T1 auf Exkursion

K├╝rzlich waren die Sch├╝ler der Klasse 5T1 auf Exkursion in unserer n├Ąheren Umgebung. Dabei besuchten sie einen Apfelhof im Alten Land und den "Schafstall" in der Fischbeker Heide. Aber schauen Sie sich doch einfach die Bilder an und lesen Sie die spannenden Berichte unserer Sch├╝ler.

Hier finden Sie die Berichte von Hannah und Xenia

Kay Anker


23.09.2011   Haake Cross am 22.09.2011

Am 22.09.2011 fand der allj├Ąhrliche Haake Cross am Sportplatz J├Ągerhof statt. Diesem Wettkampf der Harburger Schulen, stellten sich 12 Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler, unterschiedlicher Klassenstufen, des Friedrich Ebert Gymnasiums. Mit hoher Motivation und Einsatzbereitschaft ├╝berzeugten sie in einem spannenden und fairen Wettkampf. Die Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler liefen grunds├Ątzlich auf vordere Pl├Ątze bzw. konnten sich im vorderen Mittelfeld behaupten. Vier dieser Sch├╝ler sicherten sich durch die Pl├Ątze 4,6,7 und 8 eine Qualifizierung am L├Ąnderausscheid, dem Waldlauf, am 26.09.2011.


Teilgenommen haben:
Alisa Mokoseeva, Phillip Dreibrodt, Davis Kirsch, Johann Kindler, Michael Engelhardt, Rico Lorenz, Beatrice L. Hirsch, Laura Hilgenberg, Franka Neitzke-Movahedi, Jesse Schildt, Frieso-Leendert Dubbelt, Carla Ockert

Susanne Baade


20.09.2011   Ebert-Gymnasium wird als Umweltschule ausgezeichnet

Am 16.9. 2011 fand die Auszeichnungsveranstaltung Umweltschule in Europa/ Agenda 21 Schule statt. Jede Schule, die sich f├╝r diesen Titel bewirbt, bearbeitet im Laufe des Schuljahres mindestens zwei Handlungsfelder im Bereich "Bildung f├╝r nachhaltige Entwicklung". 42 Schulen in Hamburg wurden in diesem Jahr ausgezeichnet. F├╝r die Arbeit in den drei Handlungsfeldern 1. Aufbau und Gestaltung eines naturwissenschaftlich-technischen Unterrichts unter Ber├╝cksichtigung einer nachhaltigen Entwicklung, 2. Projekte zum Klimaschutz und 3. Ausbau und Pflege der Patenschaft in Chittapur (Indien) wurde das Ebert-Gymnasium geehrt.
An dem Festakt nahmen Schulsenator Rabe sowie Vertreter aus Wirtschaft, Wissenschaft und Forschung teil. Dar├╝ber hinaus wurde die gesamte Veranstaltung vom NDR begleitet. Zwei Sch├╝lerinnen unserer Indien AG und unsere Klimabotschafter "Plant for the Planet" wirkten bei der Auff├╝hrung des Rahmenprogramms mit.

Kerstin Gleine


16.09.2011   Gewaltpr├Ąvention in Jahrgang 7

Unsere 7. Klassen haben in den letzten zehn Tagen das Gewaltpr├Ąventionstraining absolviert. Dieses wurde vom Institut f├╝r Konfliktaustragung und Mediation (ikm) entwickelt und wird seit mehreren Jahren an unserer Schule unter der Leitung unserer Beratungslehrerin Frau Groth im Jahrgang 7 durchgef├╝hrt.
Zum gemeinsamen Auftakt aller drei 7. Klassen wurde ausgehend von einem Krimi, in dem es um Jugendgewalt geht, die verschiedenen Facetten von Konflikten und Formen k├Ârperlicher und seelischer Gewalt thematisiert. Intensiv hat jede Klasse an drei Tagen im Haus Emsen gearbeitet und dabei vor allem L├Âsungsstrategien f├╝r Streitigkeiten und eskalierende Konflikte handlungsorientiert erprobt. Unterst├╝tzt wurden wir Lehrer von einer ikm-Mitarbeiterin, die lustige, turbulente und klassengemeinschaftsst├Ąrkende Interaktionsspiele anleitete.
Zum Abschluss hat der Jahrgang 7 einen gemeinsamen Sport-Spiele-Tag in der Schule verbracht und dabei nochmals k├Ârperlich erfahren: Gemeinsam seid Ihr stark. Gemeinsam tragen wir Verantwortung f├╝r ein gewaltfreies Klima an unserer Schule.

Christoph Posselt


31.08.2011   Das Ebert-Gymnasium gewinnt den 2. Preis beim Daniel-D├╝sentrieb-Wettbewerb 2011

Beim diesj├Ąhrigen Daniel-D├╝sentrieb-Wettbewerb zum Thema Fliegen hat unsere Schule in den drei ausgeschriebenen Disziplinen Bau eines Luftschiffs (Oberstufe), Bau von Raketen (Unter- u. Mittelstufe), Dokumentation und interdisziplin├Ąre Fachbeitr├Ąge (jahrgangs- und f├Ącher├╝bergreifend) jeweils den 2. Preis gewonnen! Insgesamt haben ├╝ber 30 Schulen in Hamburg und mehrere Schulen aus den benachbarten Bundesl├Ąndern am Wettbewerb teilgenommen. Dieser Erfolg war m├Âglich, weil sich viele unserer Sch├╝ler unter der Anleitung von engagierten Lehrern mit den Aufgabenstellungen rund um das Thema Fliegen besch├Ąftigt und am Ende hervorragende Arbeitsergebnisse erzielt haben. Die Preis├╝bergabe fand bei Airbus statt. Schulsenator Ties Rabe ├╝bergab pers├Ânlich die Preise an die Gewinner.
Der Hamburger Daniel-D├╝sentrieb-Preis wird im Rahmen eines naturwissenschaftlich-technisch orientierten Wettbewerbs vergeben. Die Beh├Ârde f├╝r Schule und Berufsbildung, der Verein Deutscher Ingenieure (VDI) und die Technische Universit├Ąt Hamburg-Harburg, die den Wettbewerb ausschreiben, sowie die Innovationsstiftung Hamburg, die die Hauptpreise stiftet, wollen die Schulen, die Lehrkr├Ąfte und die Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler in ihrem Bestreben unterst├╝tzen, den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht zu f├Ârdern und weiter zu entwickeln, insbesondere auch zur aktiven Besch├Ąftigung mit solchen naturwissenschaftlich-technischen Themen anregen, die aus dem Erfahrungsumfeld der Sch├╝lerinnen und Sch├╝ler stammen.

Kerstin Gleine


31.08.2011   Der Jahrgang 6 reiste in den Harz

Wie jedes Jahr sind die sechsten Klassen in der ersten vollen Schulwoche in den Harz gefahren, um Erlebnistage zu genie├čen: Die professionellen Teamer geleiteten uns durch eine Woche Spa├č und Spiel. Alle Gruppen waren in verschiedenen H├Ąusern in und um Hohegei├č untergebracht. Erlebnisp├Ądagogische Spiele wie der Moorpfad und der E-Draht standen dabei genauso auf dem Programm wie das eigenst├Ąndige Essen-machen. Besondere H├Âhepunkte bildeten die Kletter-Aktionen: Kistenklettern, Turmklettern oder die 18m hohe Kletterleiter. In schwindelerregender H├Âhe mussten z.T. noch eigenst├Ąndig zus├Ątzliche Knoten gemacht werden, um das Ziel zu erreichen. Wie gut, dass man nicht allein da oben war - und fest gesichert war man obendrein. Auch in anderen Bereichen wuchsen wir ├╝ber uns hinaus: schlafen unter freiem Himmel, Lagerfeuer, Outdoor-Pizza, die Erkundung eines stockdunklen Stollens und langes Wandern waren f├╝r viele eine neue Erfahrung. Besonders aber feilten wir an unserer Klassengemeinschaft und wurden durch die vielen Spiele und Aktionen noch st├Ąrker zusammengeschwei├čt. Das Schuljahr kann also jetzt richtig beginnen!

Ulrike Beinschob


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